本文摘要：5月8日，济源市沁园路小学邀联盟学校身体健康路小学的任卓老师交流读者课程教学，学校全体教师参与了此次交流活动。 任卓老师以梯度前进，螺旋下降为主题，从背景、目标、内容、实行、评价等五个方面，详尽讲解了身体健康路小学在阅读教学方面的具体做法；重点从三个方面明确讲解了学校在读者课程教学中的实行过程：如何创设读者条件如何作好书籍引荐如何分阶段梯度前进。

5月8日，济源市沁园路小学邀联盟学校身体健康路小学的任卓老师交流读者课程教学，学校全体教师参与了此次交流活动。　　任卓老师以梯度前进，螺旋下降为主题，从背景、目标、内容、实行、评价等五个方面，详尽讲解了身体健康路小学在阅读教学方面的具体做法；重点从三个方面明确讲解了学校在读者课程教学中的实行过程：如何创设读者条件如何作好书籍引荐如何分阶段梯度前进。　　交流活动完结后，大家纷纷表示，此次交流活动很简单，很接地气，为一线教师阅读教学获取了糅合的模式；孔利平校长共享了自己的自学进账，再度特别强调读者课程的重要性，并对沁园路小学的读者课程教学工作做出了更进一步的决定部署。

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